客体

        通常，人们习惯于把吝啬看成节俭的孪生兄弟，这其实是一个很大的错误。实际上，节俭的真正含义是：当用则用，当省则省。也就是说，花费要恰到好处。但吝啬的涵义却不同，它是指当用的不用，不当省的也要省。 ...阅读全文

       根据交往主客体信息交换的流向可分为单向交往和双向交往。单向交往指主体向客体单向发出信息的交往，如上级向下级发指示、作报告。双向交往则指主体向客体发送某种信息后，客体又以主体的身份把相应的信息发送给原来的主体，形成交往主客体的互换。如领导和群众的民主对话，它既不是单纯的领导作报告，也不是单纯的群众反映意见的单向交往，而是领导与群众之间信息的双向传递。 ...阅读全文

       主客体之间的关系 ...阅读全文

        三是主体需要标准说。我国哲学界一些学者坚持以“客体满足主体需要”界定价值，即认为价值就是客体对主体需要的满足。价值定义决定价值标准，这个定义决定了主体需要就是价值标准。而这个定义的主要根据是，马克思、恩格斯曾说过的“他们的需要即他们的本性”。 ...阅读全文

       后来他又看见他在腰里掏出两个京钱来，买了一个烧饼在那里撕着吃，细细咀嚼，像很富有的光景。吃了一个多时辰方才吃完。忽然又伸出一个指头儿，蘸些唾沫，在桌上写字，蘸一口，写一笔。高升心中很以为奇，暗想这个人何以用功到如此，在茶馆里还背着临字帖呢。细细留心去看他写什么字。原来他哪里是写字，只因为他吃烧饼时，虽然吃的十分小心，那饼上的芝麻，总不免有些掉在桌上，他要拿舌头舔了，拿手扫来吃了，恐怕人家看见不好看， ...阅读全文

       被男友（女友）甩掉时——是因为和男友（女友）没缘分，这表示更适合自己的人在别的地方，一定是潜意识要把我引往更好的方向。 ...阅读全文

       横向思维是截取历史发展的某一横断面，研究同一事物在不同环境中的发展状况，在相互比较中找出该事物在不同环境中发展的异同思维方式。简言之，横向思维就是一种比较思维。例如，我们提出的“科教兴国”战略，就是在进行国际比较的过程中得出的。 ...阅读全文

        7．根据你每天的优先顺序来执行。一旦你规划好自己的一天，就根据工作所属的优先顺序来实行。当不重要的突发事件中途出现时，礼貌地把它们放到要处理临时事件的时段里，在当天稍后或是这星期中的某段时间再处理。把它们和你要优先处理的工作清单加以比较，你就可以确定它们的重要程度，也可以看出它们适合排在哪个时段。如果某个主管要求你或需要你处理某件急事，但其实它并没有那么重要的话，向他解释一下你将会把这份工作放在一边并且展 ...阅读全文

       根据交往主客体的层次可以把交往方式分为横向交往和纵向交往。横向交往指同辈、同级等同一层次的交往，如同学、同龄人之间的交往。纵向交往则指上下级或代际之间等不同层次的交往，如父母与子女、老师与学生、经理与员工之间的交往。 ...阅读全文

       创造大家共有的野心，既有助于公司的迅速发展，也有利于员工需要的满足，同时还有益于促进社会的进步。以日本著名的花王公司为例，从丸田博士1971士年退休时年担任公司总裁开始，一直到1994年退休时为止，一直慢慢地把这种上下一致的追求灌输到整个组织里。他要每位员工都了解，发展科技并以创新的方式加以应用是公司的义务。他在组织里培养一种必胜的信心，希望能创造出各式各样的产品，不仅对社会有帮助，同时也让消费者觉得很有价值。因此 ...阅读全文

       有这样一位朋友，他天分很不错，虽然来自一个进入名牌大学，本科毕业之后直接保送研究生，硕士毕业之后进入了一家很不错的集团，但是他还是整天抱怨。 ...阅读全文

       然而，当他仔细看那些人时，他发现没有一张笑脸，也没有伴随盛宴的音乐或狂欢的迹象。坐在桌子旁边的人看起来沉闷，无精打采，而且皮包骨。这个人发现每人的左臂都捆着一把叉，右臂捆着一把刀，刀和叉都有4尺长的把手，使它不能用来吃。所以即使每一样食品都在他们手边，结果还是吃不到，一直在挨饿。 ...阅读全文

       有一个人被带去观赏天堂和地狱，以便比较之后能聪明地选择他的归宿。他先去看了魔鬼掌管的地狱。第一眼看去令人十分吃惊，因为所有的人都坐在酒桌旁，桌上摆满了各种佳肴，包括肉、水果、蔬菜。 ...阅读全文

       入学前的儿童，对周围千变万化的世界充满了好奇，对见到的一切都爱问个所以然。孩子的这种好奇心和求知欲望理应得到满足，这时，做家长的要有充分的耐心和准备，逐一回答孩子提出的问题。有时孩子所提的问题已经不是停留在了解事物的表面现象上，而是试图探求事物发展变化的原因，这是儿童思维能力和认识能力提高的一个重要标志。如果家长孤陋寡闻，对孩子的提问总是一问三不知，或者讨厌孩子刨根问底，以“等你长大了就会知道的”这类话来 ...阅读全文