便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱串

       日本的北海道盛产一种味道鲜美的鳗鱼, 海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱, 只要一离开深海区, 要不了半天就会死亡。

       奇怪的是, 有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼, 返回岸边后, 他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户, 无论如何处置捕捞到的鳗鱼, 回港后都全是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼贵出一倍以上, 所以没几年工夫, 老渔民一家便成了远近闻名的富翁。周围的渔民做着同样的营生, 却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时, 把秘诀传授给了儿子。原来, 老渔民使鳗鱼不死的秘诀, 就是在整仓的鳗鱼里放进几条叫狗鱼的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类, 还是出名的死对头。

       几条势单力薄的狗鱼遇到成仓的对手, 便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱串, 这样一来, 反而把满满一仓死气沉沉的鳗鱼给全部激活了。

       一种动物如果没有对手, 就会变得死气沉沉; 一个人如果没有对手, 那他就会甘于平庸, 养成惰性; 一个群体如果没有对手, 就会因为相互的依赖而丧失活力, 丧失生机; 一个政体如果没有对手, 就会逐步走向懈怠, 甚至走向腐败和堕落; 一个行业如果没有了对手, 就会丧失进取的意志, 安于现状而逐步走向衰亡。

       有了对手, 才有危机感, 才会有竞争力; 有了对手, 你便不得不奋发图强, 不得不革故鼎新, 不得不锐意进取。否则, 就只有等着被吞并, 被替代, 被淘汰。

       许多人都把对手视为心腹大患, 是异己, 是眼中钉, 肉中刺, 恨不得马上除之而后快。其实, 只要反过来仔细想一想, 便会发现拥有一个强劲的对手, 反让你时刻有种危机四伏的感受, 它会激发你更加旺盛的精神和斗志。

       粗略了解印度文化教育

       印度各级教育在发展中国家处于领先地位。印度实行1 2 年一贯制中小学教育, 高等教育共8 年( 包括学士、硕士和博士课程) , 现有1 7 0 多所大学, 著名的有新德里大学、尼赫鲁大学和加尔各答大学。

       印度是一个人种庞杂、语言众多的国家, 其中以梵语、印地语和英语文学成就较高。梵语文学分为3 个发展时期。早期吠陀文学( 公元前6 世纪- 公元前4 世纪) 的代表作品是《梨俱吠陀》。中期( 公元前4 世纪- 公元初年) 的代表作品是《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》, 这两大史诗则是具有世界性影响的印度极为珍贵的文学遗产。后期古典文学以作家迦梨陀娑的《沙恭达罗》、《天使》和首陀罗迦的《小泥车》为代表。

       印地语文学兴起于1 0 世纪, 印地语作家普列姆昌德( 1 8 8 0 年- 1 9 3 6 ) 著有《戈丹》、《博爱新村》等长篇小说。

       英语文学产生于1 8 世纪下半叶, 作家、思想家泰戈尔( 1 8 6 1 年- 1 9 4 1 ) 是其中一位杰出典范, 诗集《古檀迦利》是他的代表作。泰戈尔一生留下5 0 余部诗集, 1 2 部中、长篇小说, 1 0 0 多篇短篇小说。泰戈尔获1 9 1 3 年诺贝尔文学奖。1 9 2 4 年他应邀到中国讲学和访问, 被梁启超授予" 竺震旦" 的称号。印度电影规模雄踞世界第二, 著名的导演有:拉吉·卡浦尔、吉鲁·达特和比麦尔·罗伊, 赛提亚吉特·雷被称为印度电影界的才子和世界电影巨人。

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