如在游览苏州西洞庭山的石公山时
随着经济的日益发展与人们精神文化需求的迅速增长, 旅游已成为一种热门的公共事业。这对导游在数量和质量上都有新的要求。要求导游在服务素质上特别是口才方面, 具备一定的水平, 达到一定的档次。
俗话说" ：舞蹈演员靠双腿, 导游人员靠张嘴" 。优秀的导游之所以口吐莲花, 语惊四座, 是因为他们娴熟地掌握于即兴表达技巧。下面介绍几种方法。
摹状法。
即用生动具体、形象真切的话语描绘景物, 揭示特点的方法。如在游览苏州西洞庭山的石公山时, 导游介绍" ：朋友们, 我们现在已经身在仙山妙境, 请看, 我们的背后是蜿蜒葱翠的山林, 面前是无边无垠的太湖。青山绕着湖水, 湖水托着青山。山石伸进了湖面, 湖面" 咬" 进了山石。头上有山, 脚下有水, 真是天外有天, 山外有山; 岛中有岛, 湖中有湖; 山如青龙伏水, 水似碧海浮动。" 导游的解说, 具体形象, 宛如一幅层次分明的写生画。
概述法。
即在游览各景点之前, 导游对景点的综合布局, 景色特征, 行走线路以及一些注意事项进行准确简明的介绍。
随兴法。
导游针对眼前的景物, 根据游客的心情随兴而赋, 随感而发, 信手拈来诗章词句、成语典故、修辞技法等。一语文老师带领学生早早地来到游乐场, 本想先到观景台一睹全城风光, 可游人已占去了有利地形。学生不免扫兴, 老师微笑着说" ：莫道君行早, 更有早行人啊! " 引起大家哈哈大笑。接下来老师说：" 同学们, 我们先' 舟行碧波上, 人去湖中游' , 好吗? " 同学们游兴大增, 与老师一起到湖中划船去了
设问法。
为了激起游客的兴致, 让游客在游览中观察, 在观察中领悟, 可以适当提问, 做到讲中有问, 问中有答, 你问我答, 我问你答。例如, 在苏州狮子林游玩时, 导游这样述说" ：狮子林假山是最有名的, 这些假山堆成了许多千姿百态、大小不一的狮子, 峥嵘壮观, 惟妙惟悄。假山互不相连, 形成许多山洞, 从洞中往外看, 一洞一景, 各不相同。更有妙者, 在这些假山中还隐伏着五百罗汉。不知各位能找到吗? " 话音刚落, 游客四下分散, 兴致勃勃地寻找石罗汉去了。
如何获得永久居留( 居住) 卡
可以提出要求获得永久居留( 居住) 卡的申请。在需要获取与外国人在波境内居留( 居住) 有关的解释时, 该外国人必须向其所在地的有关机构提供必要的证件或亲自出面说明情况。永久居住卡由外国人打算永久居住地的有关省长( 在征求有关省警察局长的意见后) 颁发。如以判决的方式表达拒绝意见, 被动的一方可以对判决提出申诉。假如情况属实, 理由恰当, 出于维护当事人的重要利益, 也可由内务部长颁发永久居住卡。
不具有相应的外国证件、又获准在波境内永久居住的外国人( 包括未满1 6 周岁的子女以及由其照料的人员) , 必须拥有外国人身份证。该身份证由外国人永久居住地的有关省长颁发。如果在波境内永久居住的外国人离境、已获得了相应的外国证件或得到波兰国籍或已死亡, 其身份证必须归还; 如其身份证丢失, 必须在报告中予以说明。
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