可是这些选手里面居然还有一只小小的麻雀
森林里的运动会有一项是比谁飞得高, 很多老鹰和大雁都报了名, 可是这些选手里面居然还有一只小小的麻雀。
比赛结束后, 小麻雀自然是最后一名。它无比委屈和不解地说：" 我用的力气并不比它们少, 可是我为什么就比不过它们呢? "
裁判员夜莺说：" 你忘了吗? 以前在上飞行课的时候, 你就老是开小差, 根本就没学到什么飞翔的知识。"
职场, 是竞争的战场, 员工只有在工作中发挥出最大的能量, 才能干得出色, 才能获得比别人更多的升迁和加薪的机会。
可是, 很多人虽然拼死工作, 效果却并不好, 究其原因就在于缺乏知识和能力。
试想：一个缺乏知识的人, 怎么能够成为强者, 怎么能够与人较量?
再让我们看一看周围, 那些缺乏知识的人, 大多都是失败人生的主角, 他们常常发出感叹：" 唉, 我没上过什么学, 能干些粗活。"
积累知识能力的提高, 对一个人的成功之路有很大的影响, 因为见识短浅的人实在难成大事。
在这个" 知识经济" 时代, 我们必须注重自己的学习能力, 必须能够勤于学习、善于学习, 并且终身学习, 才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
随着知识、技能的折旧越来越快, 不通过学习、培训讲行技能更新, 适应性自然会越来越差, 而老板又时刻把目光：盯向那些掌握新技能、能为公司提高竞争力的人。
未来的职场竞争将不再是知识与专业技能的竞争, 而是学习能力的竞争。一个人如果善于学习, 经常给自己" 充电" , 他的前途将会一片光明。
套得交情合作成
外交史上有一则轶事：一位日本议员去见埃及总统纳赛尔, 由于两人的性格、经历、生活情趣、政治抱负相距甚远, 总统对这位日本议员不大感兴趣。日本议员为了不辱使命, 搞好与埃及当局的关系, 会见前进行了多方面的分析, 最后决定以套交情的方式打动纳赛尔, 达到会谈的目的。
下面是双方的谈话：议员：阁下, 尼罗河与纳赛尔, 在我们日本是妇孺皆知的。我与其称阁下为总统, 不如称您为上校吧! 因为我也曾是军人。也和您一样, 跟英国人打过仗。
纳赛尔：唔……
议员：英国人骂您是" 尼罗河的希特勒" , 他们也骂我是" 马来西亚之虎" 。我读过阁下的《革命哲学》, 曾把它同希特勒《我的奋斗》做比较, 发现希特勒是实力至上的, 而阁下则注重人情味。
纳赛尔：呵，我所写的那本书，是在革命之后的 个月内匆匆写成的。
你说得对，我除了实力之外，还注重人情味。
议员：对呀！我们军人也需要人情。我在马来西亚作战时，一把短刀从不离身，目的不在杀人，而是保卫自己。阿拉伯人现在为独立而战，也 正是为了防卫，如同我那时的 短刀一样。
纳赛尔：阁下说得真好，以后欢迎你每年来一次。
此时，日本议员顺势转入正题，开始谈两国的关系与贸易，并愉快地合影留念。日本人的套交情策略产生了奇效。
在这段会谈的“开场白”中，日本议员先后五处使用认同术，终于使纳赛尔从“不感兴趣”到“十分兴奋”而至“大喜”，可见日本人套交情的功夫不浅。
一开始，日本人把总统称作上校，降了对方不少级别；挨过英国人的骂，按说也不是什么光彩的事，但对于军人出身，崇尚武力，并获得自由
独立战争胜利的纳赛尔听来，却颇有荣耀感；没有希特勒的实力与手腕，没有人情味，自己又何以能从上校到总统呢？接下来日本人又读过他的《革命哲学》，称赞他的实力与人情味，并进一步赞颂了阿拉伯战争的正义性。这不但准确地刺激了纳赛尔的“兴奋点”，而且百分之百地迎合了他的口味，使日本人的话收到了预想的奇效。
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