对孩子同样要客气
家长讲话孩子愿不愿意听, 很大程度上取决于父母的交谈方式是否得当, 同时这也是家庭教育能否取得成功的决定性因素之一。如果你在与孩子交谈时能注意以下几点, 你的孩子自然会主动亲近你, 真诚地接受你的教育。
与孩子处于平等地位进行交谈
家长应力戒这样的观念, 孩子是我养大的, 当然什么都得听我的, 否则就不是一个听话的孩子。儿童教育专家指出：父母如习惯于向孩子发号施令, 只采用" 高压政策" , 开口除了" 做这件事、干那个活" , 就是" 不许" , 久而久之, 孩子与父母感情上的鸿沟就会愈来愈深。
要跟孩子谈话, 而不是对他们训话, 不要以长者自居、武断主观, 或是像上级对下级那样的态度。对孩子同样要客气、有礼貌。当孩子说话时, 不要打断他的话。事先想好要说什么, 并考虑到孩子的情感, 这样你就可能说得更清楚更好一些。怎么说比说什么更重要, 所以要保持一种友好、尊敬的声调, 而不是像老板那样对孩子说话。
要将你的孩子看成是一个真正的人, 也就是说向孩子透露你的需要、弱点、梦想以及情绪。这点尤其重要。跟孩子谈谈什么事使你恐惧, 或什么事使你高兴, 审慎地暴露你内心的想法和感受, 将促使你和孩子之间增加信任和亲密感。
对于两个人之间相互关系的研究表明, 一方的自我暴露会导致另一方的回报。换句话说, 你越对孩子表示你的需要、弱点和梦想, 他越会向你暴露他的内心世界中的类似的情况。因此, 如果这种交流较少, 那么, 你们就犹如生活在同一家庭中的两个陌生人。
做孩子的忠实听众
对许多父母来说, 孩子的谈话似乎无关紧要。天真无邪的孩子心直口快, 对大人有种依赖感, 尤其喜欢讨好父母, 赢得父母的宠爱。他们在外看到新奇的东西, 做了好玩的游戏, 或听到有趣的故事, 回到家里, 总爱向父母" 汇报" 。假如孩子的问长问短打扰了
你读书或看报, 你也要耐着性子听他把话讲完。这种不是指责而是理解的倾听和交流, 也许是你给孩子的最好的爱的礼物。
相互尊重是成大事者非常注重的性格习惯
相互尊重, 是成大事者非常注重的性格习惯- - 显而易见, 没有尊重的交往是不可能持续下去的, 只有相互尊重, 才能相互认可, 体验对方的心情, 让对方乐于接受。对成大事者而言, 他们的性格习惯方式是：先尊重别人!
人人有自尊, 自我尊重非常重要, 但不能以牺牲他人的尊严为代价, 然而, 在待人处世方面, 我们往往是过分地强调了自己的自尊心, 而把别人的自尊心踩在了脚底下。
惟我独尊是这种人的最大的毛病, 在他们眼里, 自己是各方面的优秀者, 其他人总有说不完的毛病, 这些人认为他们是自信。然而, 可悲的是, 他们错了。真正的人物或领袖之所以能蜚声海内外, 获得众多人的尊敬和认可, 并不是因为惟我独尊, 而是在于他们从来不说太过自信的话, 在于他们敢于不顾自己的身分而拿自己开玩笑。正是这种肯于和多数平凡人打成一片, 而不是在他们中间显得高高在上的精神, 才使他们取得了真正的大成就。
不要说太过自信的话, 这是一句诚恳的忠告, 保持谦逊的态度会使你在人际交往中有很大的自由度。你应该知道, 你所表达的意思或信仰, 毕竟还只是你个人的意见和信仰而已, 别人也还仍然保留着他们自己的意见和信仰, 并且拥有取舍的权利。做到了这一点, 别人自然不会盯着你的错误不放, 而你呢, 也不用为了自己的面子而坚持错误, 这样一来, 自然就避免了陷入惟我独尊的可怕境地。
尊重别人, 不光顾及自己的面子, 选择一个让大家都可以接受的办法, 会让你的工作顺利而且充满乐趣。
顾及别人的自尊心, 有许多种方法可以采用。在柯立芝总统执政期间, 他的一位朋友接受邀请, 到白宫去度个周末。这位朋友偶然走进总统的私人办公室, 听见柯立芝对他的一位秘书说：" 你今天早上穿的这件衣服很漂亮, 你真是一位迷人的年轻小女人。"
这可能是沉默寡言的柯立芝一生当中对一位秘书的最佳赞赏了。这来得太不寻常, 太出乎意料之外了, 因此那位女孩子满脸通红, 不知所措。接着, 柯立芝又说：" 现在, 不要太高兴了。我这么说, 只是为了让你觉得舒服一些。从现在起, 我希望你对标点符号能稍加小心一些。"
柯立芝巧妙地掌握了女秘书的心理, 通常听到表扬之后再听一些比较令人不痛快的事会比直接听到好受一些, 柯立芝总统没有用行政命令或训斥的口气教育他的秘书, 一句巧妙的表扬与批评取得了很大的效果。
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