空房子

对刚刚进入社会的年轻人尤其如此

也许你已经找到了理想的位置, 也许你对自己的工作有所不满, 但自认为已经不能改变, 这都没有关系。不管你在什么位置上, 资源的积累和成长原则对你都是适用的, 也就是说, 你一样可以使你的资源由少而多, 直至成为一个赢家( 至少是在一个范围内) 。

对每个人而言, " 如何交换资源" 都是一个主要的课题, 对刚刚进入社会的年轻人尤其如此。因为他的绝大多数资源都是缺乏的, 只有一种资源是丰沛的：他的时间。那么, 他应该最优先交换的资源是什么呢? 每个青年都应牢记：在开始工作的时候, 不必太顾虑薪水的多少, 而一定要注意工作本身所能给予你的报酬, 比如发展自己的技能、增加经验、学会如何为人所尊敬等等。

雇主所交付给年轻人的工作可以使之充分发挥才能, 所以, 工作本身就是我们人格品性的有效训练工具, 而企业就是我们生活中的学校。有挑战性的工作能够使我们丰富思想, 增进智慧。

如果一个人只是为了薪水而工作, 而没有更高的目标, 实在不是一种好的选择。在这个过程中, 受害最深的倒不是别人, 而是他自己。在日常工作中欺骗自己, 而这种因自我欺骗而蒙受的损失, 即使日后奋起直追, 振作努力, 也不能赶上。

根据一个人的工作, 就可以断定他的人品。如果在工作时, 能付出努力, 不敷衍了事, 不偷懒混日子, 那么无论薪水是多么地微薄, 也终有成功的一天。

雇主只支付给你微薄的薪水, 你固然可以此为理由敷衍塞责。可是你应当明白, 雇主支付给你工作的报酬固然是金钱, 但你在工作中给予自己的报酬, 乃是珍贵的经验、优良的训练、才能的表现和品格的建立, 这些东西的价值与金钱相比, 要高出千万倍。

毫无疑问, 雇主将根据雇员的业绩决定晋升。没有哪一个管理者不愿意得到一个能干的员工。所以, 在工作中努力尽职、一以贯之的人, 总会有获得晋升的一天。

有些薪水很微薄的人, 忽然被提升到重要的职位上, 这看来似乎很奇妙, 实际上在拿着薪水的时候, 他们就在工作中付出了切实的努力, 有一种追求尽善尽美的态度, 获得了充分的经验, 这些便是他们获得晋升的原因。

许多年轻人认为他们目前所得的薪水太微薄了, 所以竟然连比薪水更重要的东西也宁愿放弃了, 他们故意躲避工作, 在工作过程中马马虎虎, 以报复他们的雇主。这样, 他们就埋没了自己的才能, 消磨了自己的创造力和发明天赋, 也就使自己可能成为领袖的一切特性都无法获得发展。当然, 有时为了表示对待遇的不公, 可以表示不满, 但长期地这样做, 无异于使自己的生命枯萎, 使自己的希望断送, 终其一生, 只能做一个庸庸碌碌、心胸狭窄的懦夫。

每个人对于自己的职位都应该这样想：我是为了自己而工作。固然, 薪水要尽力地多挣些, 但那只是个小问题, 最重要的是由此获得踏入社会的经验, 并得到在社会阶梯上不断晋升的机会。通过工作中的耳濡目染获得大量的知识和经验, 才是工作给予你的最有价值的报酬。

在工作过程中, 你应该运用自己的机智、发挥自己的才能和创造力来改进做事的方法。在工作中, 要日日求进步, 不要落伍, 要以富有兴趣的心态来做一切事情。只有这样, 才能使雇主对你产生特别的关注。

尚有好多人好像专为薪水而工作, 工作固然可以解决吃饭问题、解决生存问题, 但是比这些更可贵的, 就是在工作中挖掘自己的潜能, 发挥自己的才干。如果工作仅仅是为了三餐, 那么生命的价值也未免太低了。

以赞扬来鼓励这样的话你一定会得到满意的收获

同样以鼓励为目的, 但说话不同, 效果就会两样。所以当你想鼓励你身旁的人时, 不可老是站在长者的地位来严厉教训他, 而应该抓住一点点值得你称赞之处, 以赞扬来鼓励, 这样的话, 你一定会得到满意的收获。

儿子8 岁时, 马克给他买了一架钢琴, 可是小男孩顽皮好动, 不好好学, 马克的妻子经常为此训斥他, 却不起作用。于是, 马克就开始想办法使孩子喜欢弹钢琴。

一天下午, 当孩子为应付父母, 随便弹了一段曲子准备溜时, 马克叫住他说：" 儿子呀, 你弹的是什么曲子? 怎么这么好听, 爸爸从来没有听过这么美妙的音乐, 你再给爸爸弹一遍吧。"

孩子听了很高兴, 愉快地又弹了一遍。马克又鼓励他弹了一些其他曲子, 并告诉儿子, 自己喜欢听他弹的曲子, 看他能不能每天弹一些, 儿子高兴地答应了下来

过了一个多月, 马克终于培养起了孩子弹钢琴的兴趣。后来, 每天放学回家, 孩子的第一件事就是弹钢琴, 雷打不动。

成功的灵丹妙药就是鼓励。如果领导都用鼓励的办法领导员工, 尤其是管理有文化、有知识、有思想的员工, 企业的管理水平肯定会上一个台阶。

如果领导者能够以赞美来鼓励激起下属的自尊心, 为了永保自己的自尊心, 他一定会努力做得更好。这就是说, 要他自己督促自己比起别人督促他效果好得多。

有些人从来不懂这种妙处, 以为要一个人做好, 只要鞭策他, 或者不停地督促他就可以达到这个目的。他不明白人的特性之一就是喜欢独来独往, 喜欢自己主动地、无拘束地做事情, 而不愿意被动地做事情。你若在旁边督促他, 他反觉得是侮辱, 因为他不高兴受支配。并且, 即使他听从了你的话去做, 也怕你不仅不赞美他, 反而说成是你督促的结果。一个人在别人的督促之下做事总是不太努力, 就是这个原因。

然而赞美就不同了, 当你赞美他的时候, 他觉得一切都是主动做的, 他很为自己的成绩而自豪, 只要他不是一个不求上进的人, 他一定会更努力地去工作, 而且还会认为他的继续努力也是自动的。

对刚刚进入社会的年轻人尤其如此

最近文章